Η τεχνολογική αλλαγή επιτρέπει όλο και περισσότερο την αυτοματοποίηση των καθηκόντων ρουτίνας. Στον εργασιακό χώρο, θέσεις εργασίας από την τήρηση βιβλίων μέχρι τη βιομηχανία και τη γεωργία εξαφανίζονται, καθώς οι εργοδότες επιλέγουν υπολογιστές και μηχανήματα υψηλής τεχνολογίας αντί για ανθρώπους. Το μέλλον της εργασίας είναι αβέβαιο.

Η επιτυχία στον εργασιακό χώρο εξαρτάται όλο και περισσότερο από δεξιότητες που είναι ανθεκτικές στην αυτοματοποίηση. Πολλά έχουν γραφτεί για τις κοινωνικές δεξιότητες που γίνονται όλο και πιο κρίσιμες για την επαγγελματική επιτυχία. Βασιζόμενη στην πρόσφατη έρευνά της Victoria Prowse , η οποία υποστηρίζει ότι η δημιουργικότητα αποτελεί βασική δεξιότητα στη σύγχρονη οικονομία, που επιτρέπει στους ανθρώπους να ευημερούν παρά την αυτοματοποίηση και την τεχνολογική αλλαγή.

Τι είναι η δημιουργικότητα;

Η δημιουργικότητα είναι η ικανότητα παραγωγής ιδεών που είναι τόσο νέες όσο και πολύτιμες. Υποστηρίζεται από νοητικές διεργασίες όπως η πλευρική σκέψη, η συλλογιστική με αναλογίες για νέες λύσεις, η επίλυση προβλημάτων ανοικτού τύπου και η χρήση κρίσης για την αξιολόγηση νέων ιδεών.

Η δημιουργικότητα είναι μια δεξιότητα που είναι δύσκολο να αντικατασταθεί με υπολογιστές (τουλάχιστον προς το παρόν!). Δεν υπάρχει βιβλίο οδηγιών για το πώς να είστε δημιουργικοί. Η δημιουργικότητα εκδηλώνεται συχνά σε νεαρή ηλικία και μπορεί να καλλιεργηθεί και να αναπτυχθεί καθ’ όλη τη διάρκεια της παιδικής ηλικίας και μέχρι την ενηλικίωση.

Μπορεί μια τέτοια άυλη, άμορφη δεξιότητα, όπως η δημιουργικότητα να αποδώσει οικονομικά;

Τα στοιχεία λένε ναι. Χρησιμοποιώντας δεδομένα από μια μελέτη που παρακολούθησε σχεδόν κάθε άτομο που γεννήθηκε στο Ηνωμένο Βασίλειο την πρώτη εβδομάδα του Μαρτίου 1958 καθ’ όλη τη διάρκεια της ζωής του, συνδέουμε την αξιολόγηση της δημιουργικότητας των μαθητών τους από τους δασκάλους στην ηλικία των 7 ετών με το μετέπειτα εκπαιδευτικό επίτευγμα και τα επαγγελματικά αποτελέσματα των μαθητών.

Το μέτρο της δημιουργικότητας που μελετάμε είναι αρκετά ευρύ. Αντί να προσπαθούν να ξεχωρίσουν τον επόμενο Steve Jobs, τη Marie Curie ή τον Leonardo da Vinci, οι δάσκαλοι κλήθηκαν να αξιολογήσουν τη δημιουργικότητα των παιδιών σε καθημερινές εργασίες, όπως η ελεύθερη γραφή, η αφήγηση ιστοριών, η ζωγραφική ή η θεατρική εργασία. Τα αποτελέσματα της ζωής που μελετάμε είναι παρόμοια ευρεία και περιλαμβάνουν ποσοστά απασχόλησης, αποδοχές και ποιότητα εργασίας.

Ως συμπέρασμα, η δημιουργικότητα στην παιδική ηλικία προβλέπει την επιτυχία αργότερα στη ζωή. Όσοι δοκιμάστηκαν ως πιο δημιουργικά παιδιά κερδίζουν περισσότερα και φτάνουν σε υψηλότερα επίπεδα εκπαίδευσης και τείνουν να εργάζονται σε ποιοτικότερες θέσεις εργασίας που απαιτούν εμπειρία. Όλα αυτά ισχύουν μετά τον έλεγχο των διαφορών στο κοινωνικό υπόβαθρο, τα σχολικά χαρακτηριστικά, την εκπαίδευση των γονέων και το στυλ ανατροφής.

Πώς θα αναπτύξετε τη δημιουργικότητα στην παιδική ηλικία;

Η καλλιέργεια της δημιουργικότητας μπορεί να προετοιμάσει τα παιδιά για ένα αβέβαιο μέλλον. Πώς μπορούμε να καλλιεργήσουμε τη δημιουργική σκέψη; Υπάρχουν τουλάχιστον πέντε συγκεκριμένες προσεγγίσεις που μπορούν να εφαρμόσουν οι γονείς, οι μέντορες, οι προπονητές και οι εκπαιδευτικοί για να αναπτύξουν τη δημιουργική σκέψη στα παιδιά της ζωής τους. Οι προτάσεις αυτές βασίζονται σε μια πληθώρα μελετών που διερευνούν την ανάπτυξη της δημιουργικότητας στην παιδική ηλικία, ενώ η αυξανόμενη βιβλιογραφία στα οικονομικά εξετάζει τον τρόπο χρήσης χρημάτων και κινήτρων για την παρακίνηση της δημιουργικότητας:

1. Εργαστείτε πάνω σε πρακτικές δεξιότητες

Τα δεδομένα μας δείχνουν ότι τα δημιουργικά άτομα έχουν καλύτερες πρακτικές δεξιότητες, γεγονός που υποδηλώνει ότι οι εκπαιδευτικοί θα πρέπει να καλλιεργήσουν τη δημιουργικότητα μειώνοντας τον χρόνο που αφιερώνεται στη λειτουργία “κιμωλία και συζήτηση”, ώστε να μείνει περισσότερος χρόνος για πρακτική μάθηση.

2. Ανταμείψτε τη δημιουργικότητα

Επιβραβεύστε την πραγματικά δημιουργική εργασία για να μεταδώσετε τη σημασία της. Να θυμάστε, ωστόσο, ότι η δημιουργικότητα έχει να κάνει με το να κάνεις κάτι καινούργιο και πολύτιμο, οπότε η αναγνώριση είναι ιδανική όταν τα παιδιά παράγουν κάτι καινούργιο που θα μπορούσε επίσης να είναι ωφέλιμο.

3. Ενισχύστε την ανεξάρτητη σκέψη

Παράλληλα με το να εξετάζουν τα παιδιά τους σε γεγονότα και αριθμούς, οι γονείς θα πρέπει να κάνουν ερωτήσεις χωρίς σωστές ή λανθασμένες απαντήσεις για να ενθαρρύνουν τα παιδιά τους να σχηματίζουν τις δικές τους απόψεις.

4. Παρουσιάστε στα παιδιά σας νέες προκλήσεις

Παρουσιάστε προβλήματα με λύσεις που δεν προκύπτουν λογικά από προηγούμενα μαθήματα για να βοηθήσετε στην ανάπτυξη της ανεξάρτητης σκέψης και να ενθαρρύνετε τα παιδιά να συνδέσουν έννοιες με νέους τρόπους.

5. Δημιουργήστε αυτοπεποίθηση

Οι δημιουργικές ιδέες που αμφισβητούν το status quo ή την αποδεκτή σοφία μπορεί να αντιμετωπίσουν κριτική ή να απορριφθούν, παρά τα πλεονεκτήματά τους. Θα πρέπει να καθοδηγούμε τα παιδιά να έχουν αυτοπεποίθηση μπροστά στην αντίσταση ή τις αναποδιές.

Να θυμάστε, η αξιοποίηση και η εξάσκηση της δύναμης της δημιουργικότητας δεν είναι μόνο διασκεδαστική, θεραπευτική και ένας τρόπος έκφρασης του εαυτού μας – έχει επίσης πραγματικά οικονομικά οφέλη.