Πώς μπορεί η ακρόαση μουσικής να ωφελήσει το παιδί σας;

Τα νήπια και τα παιδιά προσχολικής ηλικίας έχουν πολλά να κερδίσουν από την ακρόαση μουσικής. Αφενός είναι διασκεδαστική και αφετέρου ενθαρρύνει την κίνηση, κάτι που είναι σημαντικό για τα μικρά παιδιά που τελειοποιούν τις κινητικές τους δεξιότητες. Τα παιδιά μαθαίνουν μέσω της κίνησης. Όταν τα βλέπετε να παίζουν, δεν μιλάνε, αλλά κινούνται. Με αυτόν τον τρόπο μαθαίνουν τα πράγματα.

Η μουσική σας βοηθά επίσης να δεθείτε με το παιδί σας. Θα σας γεμίσει χαρά αν χορέψετε ένα χορευτικό ή ακούσετε μια όμορφη μελωδία με το παιδί σας. Φανταστείτε τη χαρά που θα μοιραστείτε λικνιζόμενοι στο ρυθμό μιας υπέροχης μελωδίας.  Ή πόσο θα διασκεδάσει χοροπηδώντας μαζί σας σε ένα ενεργητικό μουσικό νούμερο.

Οι ειδικοί φτάνουν στο σημείο να λένε ότι η έκθεση στη μουσική κάνει τα παιδιά πιο έξυπνα, αλλά δεν υπάρχουν αρκετές έρευνες που να επιβεβαιώνουν αυτά τα λεγόμενα.

Ποιο είδος μουσικής είναι καλύτερο για το παιδί σας;

Αφήστε το παιδί σας να ακούει ό,τι του αρέσει. Δοκιμάστε τα αγαπημένα σας τραγούδια, ή κλασική μουσική, ή βάλτε παιδικά τραγούδια. Οτιδήποτε με καλή μελωδία σας κάνει, αν και τα αργά τραγούδια μπορεί να λειτουργούν καλύτερα για τον ύπνο και τα γρήγορα για το παιχνίδι. Το πρωί, μπορείτε να βάλετε κλασική μουσική (επιλέξτε κάτι ευχάριστο και χαρούμενο, όπως το “Τέσσερις εποχές” του Βιβάλντι), ώστε να ξυπνήσει με ανάλαφρη και αισιόδοξη διάθεση.

Τα μεγαλύτερα παιδιά μπορεί επίσης να απολαύσουν ένα τραγούδι που έχει μια αφήγηση που μπορούν να ακολουθήσουν, όπως το “Ήταν μια γριά που κατάπιε μια μύγα”. Ενθαρρύνετε το νήπιο ή το παιδί προσχολικής ηλικίας να κινηθεί με τη μουσική και να εκφράσει τα συναισθήματά του.

Όταν πρόκειται να βάλετε κάποιες μελωδίες για τα παιδιά σας, σκεφτείτε χαρούμενα και απλά τραγούδια. Ίσως να θέλετε να μείνετε μακριά από την τραπ λόγω των στίχων ή hard rock, ραπ που είναι έντονες . Μελέτες σε ζώα δείχνουν ότι η συνεχής έκθεση σε χαοτική, δυσαρμονική μουσική αλλοιώνει τη δομή του εγκεφάλου. Ακόμη και τα φυτά φαίνεται να απεχθάνονται αυτό το είδος μουσικής. Ο κισσός που φύτρωνε σε ένα σπίτι όπου παιζόταν όλη μέρα κλασική μουσική ευδοκιμούσε καλύτερα από εκείνον σε σπίτια όπου οι ένοικοι έπαιζαν hard rock.

Οι μουσικές σας επιλογές δεν είναι απαραίτητο να είναι ηχογραφημένες, επίσης. Mπορείτε να τραγουδάτε πού και πού. Μάθετε ολόκληρα τραγουδάκια οικογενειακώς και τραγουδήστε τα στα ταξίδια με το αυτοκίνητο ή τις μέρες που είστε όλοι μαζί στο σπίτι.

Μπορεί η εκμάθηση ενός οργάνου να ωφελήσει το παιδί σας;

Ναι, αν είναι τουλάχιστον 3 ετών. Τότε είναι που αρχίζουν να ωριμάζουν τα κυκλώματα του εγκεφάλου του για τη μουσική εκπαίδευση. Και μελέτες δείχνουν ότι τα μαθήματα μουσικής μπορούν να αυξήσουν την εγκεφαλική ισχύ. Μια μελέτη του Πανεπιστημίου της Καλιφόρνιας στο Irvine δείχνει ότι τα παιδιά ηλικίας 3 και 4 ετών που έκαναν μαθήματα πιάνου είχαν καλύτερες επιδόσεις σε τεστ που μετρούσαν τη χωροχρονική τους σκέψη (ικανότητα να σκέφτονται στο χώρο και το χρόνο) από εκείνα που δεν έκαναν μαθήματα.

Ο συγγραφέας της μελέτης Gordon Shaw αναφέρουν ότι αυτά τα παιδιά μπορεί να είναι σε θέση να μάθουν σύνθετα μαθηματικά προβλήματα νωρίτερα από άλλα που δεν είχαν καμία μουσική εκπαίδευση. Το πιάνο είναι μια καλή επιλογή για πρώτο όργανο για να ξεκινήσετε μαθήματα. Επιπλέον, η γραμμική εξέλιξη των πλήκτρων βοηθά να γίνει συγκεκριμένη η έννοια των μουσικών κλιμάκων.

Μια άλλη μελέτη δείχνει ότι τα μαθήματα μουσικής ακοντίζουν το μυαλό, αλλά εξέτασε μόνο τα μεγαλύτερα παιδιά. Επιστήμονες του Κινεζικού Πανεπιστημίου του Χονγκ Κονγκ, η έρευνα των οποίων δημοσιεύθηκε στο περιοδικό Nature το 1998, λένε ότι τα παιδιά που κάνουν τουλάχιστον έξι χρόνια μαθήματα μουσικής πριν από την ηλικία των 12 ετών μαθαίνουν περισσότερες λέξεις από εκείνα που δεν κάνουν μαθήματα. Οι ερευνητές διάβασαν τρεις φορές λίστες με 16 λέξεις σε 60 κορίτσια. Εκείνα που είχαν σπουδάσει μουσική για έξι χρόνια θυμόντουσαν περισσότερες λέξεις από εκείνα που δεν είχαν σπουδάσει. Ο Martin Gardiner του Μουσικού Σχολείου στο Providence του Rhode Island, εξέτασε την επίδραση των μαθημάτων μουσικής και τέχνης σε μια ομάδα παιδιών ηλικίας 5 έως 7 ετών που θεωρούνταν “ανεπαρκείς”. Σύμφωνα με το περιοδικό The Economist, μετά από επτά μήνες μαθημάτων, εξετάστηκαν στην ανάγνωση, τη γραφή και τα μαθηματικά και διαπιστώθηκε ότι είχαν φτάσει τους συνομηλίκους τους στην ανάγνωση και τη γραφή και τους είχαν ξεπεράσει στα μαθηματικά.