Categories: Παιδί

Πώς να διδάξετε στο παιδί σας να μην “κλέβει” στα παιχνίδια;

Γιατί τα παιδία στην νηπιακή και σχολική ηλικία εξαπατούν στα παιχνίδια;

Τα περισσότερα παιδιά αυτής της ηλικίας «κλέβουν» κατά καιρούς επειδή θεωρούν ότι είναι πιο σημαντικό να κερδίσουν από το να απολαύσουν το παιχνίδι. Μέχρι την ηλικία των 5 ετών, το παιδί σας έχει συνειδητοποιήσει ότι το αντικείμενο των περισσότερων παιχνιδιών είναι η νίκη και ότι αυτό το κάνει να το θεωρούν όλοι ισχυρό. Όλοι θέλουμε τα παιδιά μας να πετύχουν, αλλά αυτό δεν σημαίνει ότι πρέπει να κάνει ζαβολιές ή αδικίες για να το καταφέρει.

Τι μπορείτε να κάνετε για να εξαφανίσετε τον παραβάτη των κανόνων στο παιδί σας;

Δοκιμάστε κάποιες από αυτές τις συμβουλές για να λύσετε το πρόβλημα:

  1. Θυμίστε του στην αίσθηση της ενσυναίσθησης που έχει. Μέχρι την ηλικία των 5 ετών, τα παιδιά έχουν αρχίσει να αναπτύσσουν την ικανότητα να αισθάνονται τι αισθάνεται κάποιος άλλος. Εξηγήστε στο παιδί σας ότι όταν δεν ακολουθεί τους κανόνες, οι άλλοι παίκτες αισθάνονται άσχημα. Υπενθυμίστε του ότι αν όλοι έκλεβαν, το παιχνίδι δεν θα ήταν καθόλου διασκεδαστικό
  2. Ξεκαθαρίστε του ότι η εξαπάτηση ακυρώνει τη νίκη. Αν το παιδί σας αλλάζει τον τρόπο που ρίχνει τα ζάρια όταν παίζετε μαζί του, για παράδειγμα, εξηγήστε του ότι μπορεί να παίρνει τους περισσότερους πόντους, αλλά δεν κερδίζει επειδή δεν ακολουθεί τους κανόνες. Αφαιρώντας την ανταμοιβή για την εξαπάτηση, αφαιρείται η επιθυμία για εξαπάτηση
  3. Τονίστε ότι η διασκέδαση έγκειται στο παιχνίδι, όχι στη νίκη. Όλοι το έχουμε ξανακούσει αυτό, αλλά αξίζει να το επαναλάβουμε. Ο ευκολότερος τρόπος για να τονίσετε αυτό το σημείο είναι να διδάξετε με το παράδειγμά σας: Αν χάσετε, μην παραπονιέστε για το γεγονός ότι χάσατε. Αντ’ αυτού, πείτε πόσο ωραία περάσατε παίζοντας. Και κατά τη διάρκεια ενός παιχνιδιού, μην λέτε πράγματα όπως “Ελπίζω να κερδίσω” ή “Ωχ, όχι, είμαι πίσω”. Αντί να σκέφτεστε το αποτέλεσμα, μείνετε συγκεντρωμένοι σε αυτό που εσείς και το παιδί σας κάνετε στο παρόν. Φράσεις όπως “Αυτή ήταν μια έξυπνη κίνηση” ή “Τι τυχερή ζαριά!” βοηθούν τα παιδιά να συμμετέχουν στη διασκέδαση της στιγμής
  4. Βρείτε τρόπους για να βοηθήσετε το παιδί σας να αισθάνεται ικανό σε άλλους τομείς της ζωής του. Επιβραβεύστε την ικανότητά του να κάνει ποδήλατο, για παράδειγμα, ή θαυμάστε την αυξανόμενη ικανότητά του στη ζωγραφική. Όσο πιο σίγουρο είναι γενικά, τόσο λιγότερο θα νιώθει ότι πρέπει να κερδίζει (και να κλέβει, αν χρειαστεί) για να χτίσει την αυτοεκτίμηση του
  5. Αν πιάσετε το παιδί σας να κάνει ζαβολιά, μην αντιδράσετε υπερβολικά και μην το αποκαλέσετε «κλέφτη». Ενημερώστε το ήρεμα ότι αυτό που κάνει δεν είναι δίκαιο και ότι πρέπει να ακολουθήσει τους κανόνες του παιχνιδιού. Θέλετε να αναπτύξει συνείδηση και όχι να πιστεύει ότι είναι κακός άνθρωπος

Πρέπει να βοηθήστε τα παιδιά σας να κατανοήσουν τις συνέπειες της εξαπάτησης;

Το να βοηθήσετε το παιδί σας να κατανοήσει τις συνέπειες της εξαπάτησης μπορεί να αποτελέσει έναν ισχυρό τρόπο αλλαγής της συμπεριφοράς εξαπάτησης.

Για παράδειγμα, μπορείτε να μιλήσετε με το παιδί σας για το τι μπορεί να συμβεί όταν κλέψει σε ένα παιχνίδι:

  • Μπορεί να αναστατώσει τα άλλα παιδιά
  • Τα άλλα παιδιά μπορεί να μην θέλουν να παίξουν με το παιδί σας την επόμενη φορά
  • Οι άλλοι άνθρωποι μπορεί να μην εμπιστεύονται το παιδί σας την επόμενη φορά που το παιδί σας θα παίξει μαζί τους
  • Μειώνει τη διασκέδαση του παιχνιδιού
  • Το παιδί σας μπορεί να μη μάθει ποτέ πόσο καλά μπορεί να τα καταφέρει χωρίς να κλέψει
  • Το παιδί σας μπορεί να “πιαστεί”. Πώς θα αισθανόταν γι’ αυτό;
  • Η εξαπάτηση μπορεί να εμποδίσει το παιδί σας να γίνει καλύτερο στο παιχνίδι
  • Το παιδί σας μπορεί να αρχίσει να αισθάνεται ότι δεν μπορεί να κερδίσει ή να ολοκληρώσει μια εργασία χωρίς να κλέψει

Ήρα Κωλίκη

H Ήρα Κωλίκη γεννήθηκε και μεγάλωσε στην Αθήνα. Είναι ψυχολόγος απόφοιτη του Τμήματος Ψυχολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και τελειόφοιτη του "Μονοετής Διεθνώς Πιστοποιημένη Επαγγελματική Μετεκπαίδευση καιΕξειδίκευση στη Θεραπευτική Κλινική Ύπνωση και στη Γνωσιακή Συμπεριφορική Κλινική Υπνοθεραπεία". Πτυχιούχος του Τμήματος Παιδαγωγικών και Ειδικής Αγωγής του Ινστιτούτο Επαγγελματικής Κατάρτισης ΑΚΜΗ. Από το 2018 έως και σήμερα φοιτεί με υποτροφία στο Εθνικό Ίδρυμα Κωφών στο Τμήμα εκμάθησης της Νοηματικής Γλώσσας.

Recent Posts

Η βραδινή προπόνηση ως το μυστικό όπλο κατά της παχυσαρκίας

Η άσκηση αναγνωρίζεται ευρέως ως ακρογωνιαίος λίθος της καλής υγείας, αλλά οι ιδιαιτερότητες του χρονισμού…

13 ώρες ago

Ασπιρίνη: Γιατί γίνεται κατάχρηση στις μέρες μας από πολλούς ανθρώπους; Τι κινδύνους εγκυμονεί αυτό;

Για την ανακούφιση του ήπιου ή μέτριου πόνου, που προκαλείται από καταστάσεις όπως ο πονόδοντος,…

2 ημέρες ago

Τι ισχύει για το αλκαλικό νερό και τους ισχυρισμούς του για την υγεία;

Το νερό είναι αναπόσπαστο μόριο της ζωής μας, απαραίτητο για την επιβίωση. Ωστόσο, τα τελευταία…

3 ημέρες ago

Σχεδιάζεται νέο φάρμακο κατά της πείνας για την απώλεια βάρους!

Οι επιστήμονες είναι πλέον ένα βήμα πιο κοντά στην ανάπτυξη μιας νέας κατηγορίας φαρμάκων για…

4 ημέρες ago

Ιλαρά: Ποια άτομα πρέπει να κάνουν ενισχυτικό εμβόλιο;

Οργανισμοί υγείας, ανάμεσά τους η Αμερικανική Ιατρική Εταιρεία (AMA) και τα Κέντρα Ελέγχου και Πρόληψης…

5 ημέρες ago

Σπρέι μαγνησίου: Βελτιώνει τον ύπνο; Τι πρέπει να ξέρετε;

Αν υποφέρετε από αϋπνία, σίγουρα κάθε βράδυ θα διακατέχεστε από την ανησυχία μήπως και τελικά…

6 ημέρες ago